在喀什六中，高三学生尤其是部分成绩较好的学生，由于课业负担重、竞争压力大，普遍面临巨大的心理压力，部分学生已经出现不同程度的心理不适现象。加之学校实行寄宿制管理，新冠疫情防控期间，校园又执行严格的封闭管理，学生们接触家人的机会减少。此外，高三学生忙于课业，与社会接触的机会不是很多，部分同学学习动力不强，产生倦怠情绪。
教务科贺秉飞送教到病床
面对这些情况，着重